传说中,日本16世纪日本大阪的统治者丰臣秀吉的成功源于7个吉祥物。末流古董商人小池则夫被要求策划一个以丰臣秀吉为主题的展览,日本并且找到最后一块幸运物——刻有中国凤凰的茶碗。但与此同时,另一家可疑的艺术基金会也在寻找它。而穷困潦倒的陶艺家野田佐助则被要求制作这件瓷碗的仿品。
传说中,日本16世纪日本大阪的统治者丰臣秀吉的成功源于7个吉祥物。末流古董商人小池则夫被要求策划一个以丰臣秀吉为主题的展览,日本并且找到最后一块幸运物——刻有中国凤凰的茶碗。但与此同时,另一家可疑的艺术基金会也在寻找它。而穷困潦倒的陶艺家野田佐助则被要求制作这件瓷碗的仿品。
回复 :13岁的少女李玩,由于父母离异,与爷爷奶奶生活在一起。正处于青春期的她渴望了解、陪伴和爱。在“要听话”的中国式教育里,李玩也完成了属于她的“成人礼”。电影中,父亲希望通过一条宠物小狗完成与女儿的和解与沟通,李玩为狗取名“爱因斯坦”,暗潮涌动的青春因“爱因斯坦”意外走失,开启了它汹涌又无奈的成长之路。
回复 :"Moody"是一位伊朗医生,与他的美国妻子贝蒂和孩子Mahtob居住在美国。为了要再次看见他的祖国,他说服妻子与他和Mahtob在那里渡过一个短暂的假期。起初贝蒂并不愿意,因为她认为伊朗不是一个令人愉快的地方,特别是如果你是一个美国女性。当到达伊朗后,似乎她的最坏的预料出现了,Moody宣布他们将在那里定居下来。最后贝蒂决定逃离伊朗,但是她的女儿......
回复 :海亚影视学院(虚构)近些年已经跻身国内著名影视院校的行列,其表演系2013级本科班,学生形象、艺术条件都格外突出,从入校伊始就备受学校师生关注,被誉为“准明星班”。班主任文天阳年青英俊,刚刚硕士毕业留校,认真负责。班里共有17名学生,8男9女,家庭背景、成长经历、性格各异:有的学生家里条件优越,有奢华海边别墅、游艇与跑车;有的学生是普通工薪阶层的子女;还有学生来自落后偏远山区的少数民族;还有学生是单亲家庭的问题子女……能在千军万马中成功杀出而考取表演专业,是备受人们关注的。他们是天之骄子,热情澎湃,都在自己最美好的青春年华,为自己的美好梦想奋斗着。演员是一个相对被动的职业,经常需要见组和推销自己,学习表演专业的学生也难免要比普通专业学生与社会有更多、更早的接触。城市中有着很多诱惑,影视圈也同样复杂,他们的青春美貌也吸引了形形色色的人士们的目光。文老师与自己的学生们在四年的历程中曾经沮丧过、伤心过甚至大痛过,但是青春这趟旅程,含着眼泪也要向前!他们决心闯入演艺圈并有所作为……